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Vocational Education2020.02.28

时尚行业所需的技能与教育 YKK面向志在进入时尚行业的学生所采取的措施

Episode 9

缺乏应对变化的人材和技能

近年来,随着可持续发展目标(Sustainable Development Goals)的开展,人们对于时尚界的需求也趋于多元化。
在Episode 8中介绍的面向残障人士,通过通用设计探索解决方案的举措也是应对变化的对策之一。最近以千禧世代为主,要求企业提高组织和供应链的可持续性与透明性的呼声也愈发高涨*1

在时尚行业周边环境不断变化的背景下,新的措施正在开展。
例如,产品制造通过3D打印技术。不仅可以降低生产现场的材料消耗量,还有望通过压缩制造所需时间实现节能*2
另外,面料制造商正在通过运用区块链技术防止数据篡改,从而保障可追溯功能的正确性*3

在时尚界,人们正在运用以数码为代表的技术,推进新的措施。而相关培训和具备专业知识的人才不足则成为一大问题*4
在面向大型制造商和知名品牌进行的世界性调查(2018)中,由设计师、企划、MD、推销员等构成的回答者中,63%的人正苦恼于专业技能不足或招聘困难*5

因此,考虑到今后时尚行业的可持续性,毋庸置疑,需要为从业者构造能够掌握适当经验与技能的环境,为此的进一步措施,就是强调提高从就业前的阶段就开始培养人才的必要性*6

通过建立合作伙伴关系来解决课题

在以人才培养为目的的环境建设的必要性日益凸显的背景下,企业针对志在进入时尚行业的学生所采取的措施中,出现了良好的案例。

英国的London College of Fashion(LCF)开展了让学生能够参加微软项目的措施活动。
通过让学生一边接触AI(人工智能)和IoT(物联网)等最新技术,一边接受专家的指导,在开发学生的数码意识和技能方面取得了成功*7
在Degree Show上有许多展望时尚界未来的创意被发表,其中的一个案例是将RFID的丝线嵌入衣服中,以测量衣服生命周期的创意。

丹麦的Design School Kolding鼓励学生参加有偿实习和项目。另外,还建立了能够联系自由设计师的平台,促成毕业生和在校学生的协作等,为志在进入时尚行业的学生提供了就业支持*8

德国的AMD时装设计学院则重视从早期阶段就开始建立与时尚业界的联系,不仅仅是实习,还与时尚企业和文化机构联合组建研究项目,致力于对学生的培养*9

YKK面向志在进入时尚行业的学生所采取的措施

YKK也在世界各地启动了应对人才和技术不足的措施。

YKK土耳其公司于2017年与奥坎大学的学生一起开展了运用YKK拉链来制作时尚产品的项目*10
在为学生提供发挥其创造性的机会的同时,制作的作品还在YKK土耳其公司展示,获得了诸多时尚界相关人士的好评。
奥坎大学所在的欧洲及其周边地区面临着移民、劳动人口流动化、失业率高等问题,年轻人有着掌握工作技能的需求,因此我们与大学联合致力于解决这些课题。

2015年我们在伦敦开办了“YKK London Showroom*11”。
这里展示着我们从2017年开始赞助的有关学生的时尚设计竞赛的作品“International Graduate Fashion Week*12”等,并通过各种活动,为业界相关人士和学生创造展示的平台和交流的机会。

在YKK总公司所在的日本,我们面向志在成为设计师的学生,从2001年开始举办聚焦发斯宁商品的设计大赛“YKK FASTENING AWARDS *13”。
很多日本国内时尚学校的学生参加了比赛,很多曾经参赛的学生,现在正作为YKK的商业合作伙伴从事着时尚行业。

在中国以服装设计而闻名的大学“东华大学”,我们作为时装秀的赞助企业从2003年开始就不断在为学生的成长提供支持。

另外,我们还开设了可以学习产品的历史和原理的“Craft Lab by YKK*14”,Craft Lab馆by YKK的员工们还会在设计学校进行授课等,并为此付出了很多努力。

通过业务和产品,我们为志在加入时尚行业工作的年轻人提供教育的机会和发挥其创造性的机会,在为肩负未来的人才提供支持的同时,让时尚行业更具吸引年轻人的魅力也是我们的一大使命。

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Sources:
*1
https://www.nielsen.com/us/en/insights/report/2018/the-education-of-the-sustainable-mindset/

*2
https://www.researchgate.net/publication/306523245_The_application_of_3D_printing_technology_in_the_fashion_industry

*3
https://www.aprayon.com/supply-chain-traceability-a-pathway-to-sustainable-fashion/

*4,*5
https://alvanon.com/new-global-survey-highlights-unprecedented-skills-crisis-in-fashion-industry/

*6
https://www.mckinsey.com/industries/retail/our-insights/the-state-of-fashion-2019-a-year-of-awakening

*7
https://fashnerd.com/2018/10/fashion-tech-education-collaboration-incubators/

*8
https://www.designskolenkolding.dk/en/collaboration-students-and-fully-qualified-designers#

*9
https://www.amdnet.de/en/degree-programs/fashion-design-education-bachelor/

*10
https://www.ykk.co.jp/english/corporate/csr/eco/report/2018/pdf/This_is_YKK_2018_all_en.pdf

*11
https://www.ykkfastening.com/cn/about_ykk/showroom/london.html

*12
https://www.itsweb.org/jsp/en/index/index.jsp

*13
https://www.ykk.co.jp/fa/

*14
https://monozukuri.ykkfastening.com/